Financement en 2005
- Les troubles de la perception visuelle sont présents chez les enfants atteints de paralysie cérébrale. peuvent avoir des répercussions sur les apprentissages scolaires fondamentaux: lire, écrire, compter
- Le travail réalisé dans ce projet consistait à élaborer et valider un protocole d’évaluation de la perception visuelle élémentaire, c’est-à-dire de la capacité du cerveau à traiter l’information visuelle qui lui est transmise.
- Ces tests permettent un diagnostic précoce dans le domaine des troubles perceptivo-visuels et peuvent être utilisés chez des enfants avec paralysie cérébrale car ils ne sollicitent ni le langage ni la motricité de réponse verbale
![Cognition, perception, fonctions sensorielles](/sites/default/files/styles/research_large/public/2017-10/Fondation%20Paralysie%20C%C3%A9r%C3%A9brale%20Cognition%20Perception%20Fonctions%20sensorielles_3.jpg?itok=yj6OCH1U)