Financement en 2016
- Les enfants avec paralysie cérébrale sont souvent exclus des jeux interactifs exigeant des mouvements rapides. En outre, les jeux disponibles dans le commerce ne sont pas adaptés à la rééducation.
- Le but du projet est d’évaluer chez 30 enfants avec paralysie cérébrale l’apport de l’intégration de jeux (aussi appelés « serious games ») dans des séances de kinésithérapie standard, sur l’atteinte d’objectifs individuels (mouvement, tonus musculaire, motivation).
- Les résultats de ce projet permettront non seulement de mieux évaluer l’efficacité de jeux de rééducation adaptés, mais aussi de mieux comprendre les possibilités de ces enfants en termes de participation aux jeux et de rééducation par le jeu
